В голяма част от училищата по света образованието е съсредоточено основно върху теорията. Истината е, че колкото и информация да получават учениците, ако не могат да я приложат в реалния свят, няма как да се реализират успешно когато пораснат.
От най-ранна възраст децата се учат на различни умения, най-вече чрез практика. Разбира се, преди да се качат на колело им се обяснява коя част за какво е. Но в действителност, за да се научат да го управляват те се качват и започват да опитват докато не се научат да балансират. Същото се отнася и за учебния материал. Теорията е необходима, но не е достатъчна за разбирането на информацията и способността да бъде приложена в реални ситуации.
